北京交通大学坚持“四个着力”

切实推进思想政治理论课社会实践教学改革创新

北京交通大学深入贯彻落实关于社会实践国家级一流本科课程建设的相关要求，结合学校实际，坚持促规范、强理论、重实践，不断提升教学质量，着力推进思想政治理论课社会实践改革创新。

着力规范制度建设，推进社会实践课程全覆盖。学校对标《新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求》中的新要求，制定印发思想政治理论课社会实践管理与学分认定办法，明确要求大学生在校期间全部完成社会实践课程，着力解决思想政理论课社会实践学分认定不规范、实践成果评定要求不统一、实践教学课程建设力度不足等问题。

着力统筹实践资源，构建多维统一社会实践资源体系。充分挖掘校内外第二课堂实践平台资源，凝聚学生处、校团委、招生就业处、外联处等多部门协同合力，统筹开展社会调研、党员实践、招生宣传、就业调研、校友寻访等各类实践活动，构建全员参与、多维统一的社会实践体系。每学年马克思主义学院与各部门共同制定社会实践主题，成果最终以社会实践报告的形式统一提交，由马克思主义学院认定审核。

着力强化理论深度，提升社会实践教学思想性与理论性。面向学生开设思想政治理论课社会实践理论指导课，由思想政治理论课专职教师、党员干部、辅导员等担任社会实践理论课教师，从实践意义与目的、实践选题策划、实践调查研究方法、实践成果报告撰写等四个方面展开教学，每学年累计受众3600余人次，对提升社会实践理论深度、把控实践质量起到突出的指导作用。学校近两年学生社会实践成果规范性和理论性明显增强，大学生社会实践微视频获教育部三等奖、大学生社会实践调研报告获北京市特等奖。

着力挖掘社会需要，推进第一课堂、第二课堂融入社会大课堂。着力构建校内社会实践团队与校外实践基地的信息交互平台，统合第一课堂校内理论教学和第二课堂实践。通过平台整合挖掘我国经济社会发展的各类需求信息，对大学生社会实践提供方向性指引，引导学生发挥专业特长，有针对性地选择社会实践项目，实现社会实践项目“引进来”。通过平台展示学生社会实践成果，发挥实践教学辐射作用，深化实践教学效果，实现社会实践成果“走出去”。